Nu har ansökningsportalen till gymnasiet öppnat. Ansökningstiden är mellan 23 januari och 15 februari och det finns ju typ tusen inriktningar att välja bland. Hur vet man vad man ska välja? Ska det bli ett yrkesförberedande program eller ett högskoleförberedande? Vilket yrke passar mig?
#jagmed ger dig några tips:
* träffa din Studie- och yrkesvägledare på skolan där du går för att ordentligt gå igenom dina alternativ.
* läs om alla programinriktningar som finns. Det kan du göra här eller i den katalog du kan få på din skola.
* prata med någon som redan går på gymnasiet, vilka erfarenheter finns? Vad bör du tänka på?
* välj något som du verkligen gillar att pyssla med – ha kul! Alla program ger dig den bra grund för yrkeslivet.
Vem vet, ett alternativ kanske är att gå Fordon, Vård- och omsorg, Natur, Barn & fritid eller kanske Estet?
#jagmed i Katrineholm går en spännande vårtermin till mötes, kolla bara här vad som bland annat är på gång!
* Vi arbetar för att bli HBTQ-certifierade. I vårt projekt är ALLA välkomna, oavsett vem man är! Det vi gör rent konkret, förutom att hela tiden sträva efter ett tillåtande förhållningssätt, är att gå igenom alla våra dokument samt ser över vår arbetsplatsmiljö så alla känner sig inkluderade.
* Mer 7-tjugo! Vi kommer att bjuda in åk 3 elever till en motivationskurs innan studenten. Det är superviktigt att man får med sig känslan av att man duger och har lyckats ut i arbetslivet.
* Mer samarbeten, med bland andra Ungdomssupport på Socialförvaltningen, med Samtid på elevhälsan, IM-programmet och med Ungdomstorget.
* Våra saknätverk fortsätter. Här finns massor av erfarenheter och kunskap att hämta och sprida till våra skolor!
* Sportlovsplugg i lugn miljö på Friggagatan 5
Våra 18 inskrivna deltagare kommer även fortsättningsvis att få individuell coachning samt erbjudande om att delta i olika gruppverksamheter.
Och om inte vi skulle ha tillräckligt med idéer så har vår nya projektägare och chef, Elsemarie Hallqvist, verksamhetschef på Bildningsförvaltningen, desto fler!
Nu kavlar vi upp ärmarna och tar oss igenom de här oxveckorna fram till dess att vårsolen ler mot oss!
Nu är jullovet här. En fröjd för många, härlig ledighet för andra. Vi skapar gammeldags jul med pynt i långa rader, fint inslagna paket under den doftande granen och tar en hemmagjord godis à la Ernst, kryper upp i soffan och är så där underbart lycklig som man förväntas vara på julen. Eller?
Minska ”att-göra-listan” till hälften, se din familj, krama dina barn, lyssna på dina vänner. Det blir jul ändå! Och om dammråttorna kryper fram i hörnen – släck lamporna och tänd ljus i stället, då syns de inte!
#jagmed tar nu en paus från jobbet, fortbildar oss lite men vilar mycket. Vi är åter på banan den 9 januari 2017.
Myndigheten för Ungdoms- och CivilsamhällesFrågor… där har ni det! ”Gamla” Ungdomsstyrelsen, helt enkelt.
Mucf bjöd in till rikskonferens i dagarna två och #jagmed Sörmland deltog mangrant. Hela konferensen hade en tydlig ungdomlig touch med både DJ på scenen och ”dansaoke” (karaoke fast med dans).
Dj mellan föreläsarna var lite häftigt!
Sedan fick vi lyssna på flera intressanta föreläsningar och delta i flera seminarier. På plats fanns också ministrar Anna Ekström (gymnasie- och kunskapslyftsminister) och Alice Bah Kuhnke (kultur- och demokratiminister).
Anna Ekström var tidigare generaldirektör för Skolverket.Alice Bah Kuhnke var tidigare generaldirektör på Ungdomsstyrelsen.
Vad tar vi med oss?
* De som nått framgång med ungdomar lyfter alltid vikten av att ha TID, kunna LYSSNA och SAMVERKA.
* Barnet/ungdomen är expert på sin egen situation!
* Bra om man kan skapa förutsättningar i ordinarie verksamhet.
* Att ha ungdomar som berättar för ungdomar.
* Att det verkligen kan vara en vinst att jobba med europeiska volontärer, inte minst för att överbrygga språkbarriärer.
Och mycket mer, förstås!
Vill också passa på att berömma teatergruppen från Oktoberteatern, Södertälje, som gav oss föreställningen ”Livet bitch” – otroligt begåvat! Läs mer om pjäsen här.
Vi länkar här nedan till intressanta hemsidor som vi fick ta del av under konferensen:
TemaUnga – Temagruppen för unga i arbetslivet, drivs av Europeiska Socialfonden
Barnombudsmannen – Barnombudsmannen är en statlig myndighet med uppdrag att företräda barns och ungas rättigheter och intressen utifrån FN:s barnkonvention.
Tjejzonen – Tjejzonen är en partipolitiskt och religiöst obunden ideell förening som arbetar förebyggande för att minska psykisk ohälsa hos tjejer.
Juventas Ungdomsjour – Juventas ungdomsjour är verksamheten för ungdomar mellan 13-21 år och som bor i Södertäljeområdet. De jobbar för att ungdomar ska känna att de har en plats i samhället och att de är viktiga.
Nu är saknätverken igång ordentligt. Vi diskuterar med projektkollegor om det Kommunala aktivitetsansvaret, Övergångar, Risk för avhopp och Integration. Även Elevstöd/individuellt stöd har ett eget saknätverk.
När Elevstöds-gruppen samlades i Örebro fick alla delprojekt presentera hur man jobbar på sitt håll. Vi pratade runt tre frågor:
1. Hur jobbar coacherna ute i skolorna?
Det ser lite olika ut men ofta handlar det om att fånga upp frånvaro, prata med elever och stötta mentorer.
2. Modeller/arbetssätt för att fånga in målgruppen
Här presenterades en hel del spännande saker. Bland annat har någon skola jobbat med längre luncher som innehåller studiehjälp. Ofta ligger ju annars sådan hjälp sist på dagen och det är lätt att ”slinka hem”. En annan skola jobbar med ”mobila team” där fritidsledare jobbar i fält, både dagar i skolan och kvällar ute på stan/på fritidsgårdar. Ytterligare en skola satsar på ”studiepedagoger”, lärare som bara jobbar socialt.
3. Hur jobbar elevhälsoteamen ute i skolorna?
I stort sett ser detta lika dant ut. Man träffas en gång per vecka då rektor, skolsköterska, kurator, SYV och speciallärare är med. I Katrineholm på Duveholmsgymnasiet jobbar man just detta läsår med att utveckla sitt EHT-team och hur de ska jobba. Kanske kommer #jagmed att finnas med på dagordningen?
Nu är vi igång med en 7tjugokurs. Denna gång för en grupp tjejer, både tidigare inskrivna deltagare i projektet och andra utanför. 8 stycken blev de till slut och det var en mycket lyckad första träff på Friggagatan i onsdags!
Kursen är ett samarbete mellan #jagmed (Bildningsförvaltningen) och Socialförvaltningen. Vid 8 tillfällen ska vi ses på onsdagkvällar mellan 16 och 19. Först lagar vi middag och käkar ihop, sen går vi in i materialpärmen och jobbar med följande rubriker:
Plattformen – hur ska vi vara mot varandra i gruppen?
Kommunikation – hur pratar vi med varandra?
Förhållningssätt – hur påverkar min inställning allt jag gör?
Självbild – självkänsla och självförtroende. Vilken betydelse har självbilden för måendet?
Resurser – vilka styrkor har jag? Vilka styrkor har andra?
Ansvar – på vilket sätt tar jag ansvar för att få makt över mitt eget liv?
Mål och avslut – hur ser min väg framåt ut?
Ska bli väldigt roligt att fortsätta jobba med dessa modiga brudar!
Första middagen blev det tacos! Flitiga matlagare i köket.
Att i lugn och ro sjunka ner i en soffa och med en kopp varm choklad och lyssna på ljudbok är bland det bästa som finns!
Under höstlovet arrangerade vi höstlovsplugg för elever i åk 2 och 3 på gymnasiet. Nu slank det med några ”ettor” också, vilket givetvis var helt okej!
Tisdag, onsdag och torsdag kunde man komma hit till Friggagatan 5 för att i lugn och ro jobba ikapp missade arbetsuppgifter, fördjupa sig eller bara läsa i tyst miljö. Det kom fem tappra elever och oj vad de jobbade!! Men undertecknad kan erkänna att matten på Naturprogrammet är S V Å R !
Vi fick så positiv respons på denna aktivitet så vi testar igen på sportlovet v. 8!
Tur vi har lite kontakter! Både lovlediga mattelärare och mattestuderande släktingar fick hjälpa till med graferna när de blev för avancerade.”Jag pluggar gärna på fler lov! Allt var perfekt!” Omdöme som heter duga 🙂
Så fick vi kliva högst upp på prispallen igen då! Ja, vi tycker faktiskt att vi får skryta lite efter vår presentation av delprojekt Katrineholm på #jagmed:s första årskonferens i Västerås.
Inger föreläser om ungdomshuset på Friggagatan 5 som jobbar för ”en väg in för ungdomar”.Cissie berättar historien om en tjej som äntligen hittat rätt, mycket tack vare #jagmed.
En kvart hade vi på oss och vi skröt om Friggagatan 5 och alla verksamheter som finns där för att hjälpa och stötta våra ungdomar. Vi berättade om hur vi arbetar i vårt delprojekt och vi presenterade Elin, en av våra deltagare som gett sig ut på en svindlande resa bland bilar och motorer!
Men dagen hade mycket att ge. Vi lyssnade på fyra andra delprojekt och deras arbete, vi fick höra om Mölndals arbete med myndighetsövergripande samarbete, om hur ett gymnasium i Söderköping jobbade med att utveckla mentorsrollen samt om hur socionom Anders Bevemyr arbetade med Plug In i Valdemarsvik och satte fingret på elevfrånvaron och vad den egentligen berodde på.
Lagom till denna årskonferens var också #jagmedfilmen klar. En 20 minuter lång och mycket välgjord film där flera ungdomar fått uttala sig om sin resa. Vi hoppas filmen snart kan finnas tillgänglig även här på vår blogg!
De fyra ungdomar som medverkar i filmen samt filmens viktigaste budskap: att få bli sedd, hörd och bekräftad!
För att vi i projektet ska få reda på hur lärare funderar över detta med individuell stöttning till elever bestämde vi oss för att besöka arbetslagen, ett i taget. Först ut var byggarbetslaget på KTC, där vi berättade om projektet och gav exempel på i vilket skede #jagmed kommer in i bilden.
Tvåa ut var ett av arbetslagen på IM-programmet. Vi hade med vår verktygslåda och pratade om vilka verktyg laget upplevde att de redan har i sin låda, vilka de saknar för att fullt ut kunna stötta elever och vilka de faktiskt inte behöver ha där. Ett mycket intressant samtal som gärna får fortsätta någon mer gång!
IM-arbetslaget hade många frågor och funderingar över hur de bäst kunde stötta sina elever.
Nästa vecka fortsätter vi vår turné, då är det Samhällsprogrammets tur att få detta nobla besök 😉
Projekt för att minska andelen avhopp från gymnasieskolorna i Katrineholms kommun
